ÜDS, ÜDS DERSLERİ, ÜDS PROGRAMI
Üds, Üds Dersleri, Üds Programı İçeriği
1 – Üds Dersleri ( Birebir – Özel Üds Dersleri )
2 – Üds Dersleri ( 4 kişi – Grup Üds Dersleri)
Üds dersleri
Üds Dersleri ( Birebir – Özel Üds Dersleri ) :
ÜDS Özel ders programlarının uygulamalarında adaylar ile ÜDS dersleri ( öğrenci – öğretmen ) şeklinde teke tek gerçekleştirilir . ÜDS Özel ders programına katılan adayın alacağı ders sayısı adayın sınavda elde etmek istediği notla yada İngilizce seviyesi ile bağlantılıdır.
A. İngilizce seviyesi intermediate ( orta seviye ) yada orta seviyenin üstü olanlar vede sınavda ( 50 – 55 ) almak isteyen adaylara ( 40 – 45 ) derslik program,
B.İngilizce seviyesi intermediate ( orta seviye ) nin altında olanlar vede sınavda ( 50 – 55 ) almak isteyen adaylara ( 60 ) derslik program uygulanır.
Üds Dersleri ( 4 kişi – Grup Üds Dersleri ) :
Grup şeklinde gerçekleşen ÜDS programlara katılmak isteyen adayların seviyelerinin azami eşit yada denk olması grup ÜDS derslerinin verimi açısından çok önemlidir . Bu şekilde seviyeleri denk yada eşit olan vede 4 kişiden meydana gelen grup programlarında dersler daha akıcı , daha çabuk vede daha anlaşılır olur. Ayrıca grup dersleri adaylar 4 kişiden meydana geldiği için ÜDS dersleri bir özel ders ambiyansında gerçekleşir ve ÜDS derslerinin daha kaliteli olması temin edilir .
A. İngilizce seviyesi intermediate ( orta seviye ) yada orta seviyeyi aşmış olanlar vede üds sınavında ( 50 – 55 ) almak isteyen üds adaylarına ( 60 ) üds programı
B.İngilizce seviyesi intermediate ( orta seviye ) nin altında olanlar vede üds sınavında ( 50 – 55 ) almak isteyen üds adaylarına ( 80 ) üds programı uygulanır.
NEDEN BİZ
A. ÜDS dersleri Programlarında görev alan hocalar ÜDS dersleri konusunda uzun yıllar derslere katılmanın verdiği tecrübe ile kavrulmuş , dersler konusunda uzmanlaşmış gerçek saygın ve seçkin hocalardır.
B. Bu gibi akademik sınavlarda kelime dağarcığı ( Vocabulary ) çok önemli bir yer kaplar . Kelime haznesi zayıf olanların başarı şansı ,kelime haznesi geniş olanlara kıyasla daha azdır. Bu yüzden akademik kelimeler konusunda sınav adaylarının geliştirilmesi amacıyla ÜDS derslerinde gerekli olan tüm önlemler alınır ve alınan önlemler titizlikle uygulanır.
C. Sınav adaylarının akademik kelime haznelerinin gelişmesi için ÜDS derslerinde adaylara kelime listeleri ve bu listelerle birlikte listelerde yer verilen kelimelerin daha kolay ezberlenmesini ve daha kolay akılda kalmasını sağlayan teknik kelime çalışmaları da verilir. Yapılan sık sık kelime testleri ile adayların kelime konusundaki gelişimleri kontrol altına alınır.
D. Belli aralıklarla ÜDS derslerinde yapılan kelime testleri adayları yeni kelimeler konusunda çalışmaya mecbur ederek kelime sayısında bir artış sağlanır.
E. Kelimelerle ilgili testler ÜDS dersleri programlarının mevcut olmadığı günlerde yapılarak ,adayların hem derslerinde bir azalma olmasının önüne geçilir hemde normal kendi dersleri geri kalmaz.
F. ÜDS dersleri Programlarında adaylara sadece gramerle ilgili eğitim verilmez beraberinde gerçek sınav soruları üzerinde çalışmalar yapılarak , sınav teknikleri ve sınav taktikleri eğitimi de verilir.
G. Sınav için yerleşkemize gelemeyen öğrencilere özel hoca gönderilir.
Üds Dersleri
Sınav hazırlık konusunda en değer verilmesi gereken unsurun eğitim kalitesi üzerinde olması tartışılmaz bir gerçektir. ÜDS dersleri Programlarında Sınav hazırlık kurslarında baştan savma verilen gramer derslerinin sınav için hazırlananlara yarardan çok zararı olur.
Dersler sırasında verilen gramer dersleri en yüksek seviyede olmalı ve zamanların ( tenses) dışında çok önemli cümle yapılarını (sentence structure) da kapsamalı . Bunların yapılabilmesi için ÜDS dersleri Programlarında dersleri veren öğretmenin bu konuda engin bir deneyime ve çok geniş bir İngilizce bilgisine sahip olması sınava hazırlık için ders alan öğrenciler üzerinde etkili olur ve sınav için hazırlanan öğrencilere güven gelir . Unutmayalım ki sınava hazırlık için ders verilen öğrenciler iyi eğitim almış bilgili ve kültürlü insanlardan oluşmaktadır . Hocanın yeterli bilgi ve kaliteye sahip olup olmadığını rahatlıkla anlayabilecek yaş ve olgunluktadırlar.
Derslerin hazırlıkları aşamasında İngilizce bilgisi kadar hatta belkide daha önemlisi öğrencilere sınav tekniklerinin çok basit bir biçimde verilmesidir. Hazırlık için hazırlanmış kitaplar okunduğunda soruların çözümü için verilen bilgilerin karmaşıklığı insanın içini acıtıyor . Soru çözümleri cümleler Türkçeye çevrilerek ve birçok bilimsel kelimeler kullanılarak yapılıyor . Dersler ile ilgili yapılan bu açıklamaları anlamak için açıklamalarını anlama gibi bir eğitime gerek var gibi bir fikir doğuyor insanın kafasında ister istemez. ÜDS Sınav soruları veya eğitimi için yapılan kitaplardaki bu açıklamaları anlayabilen insanın zaten ÜDS derslerine gereksinmesi yok ki. O zaman sınavı kendi başarabilir .